El proyecto "Con los 7 sentidos" del colegio, reconocido por la Junta de Castilla y León como una de las mejores prácticas de calidad en centro educativos de la Comunidad en el curso 14-15
Nos felicitamos por este reconocimiento que avala el carácter innovador de este proyecto pionero en España y del que estamos orgullosos. Nuestro agradecimientom muy especial a las personas implicadas en su desarrollo: el profesorado de infantil: Estafanía Salomón, Asunción Maestro, Berta Bocos, Alica Pérez, Mario Navio, Marta García, nuestra terapeuta, Blanca Garrido y muy especialmente a la persona que lo ha impulsado, Felicidad Reguero.
Proyecto Con los 7 sentidos
Nuestro centro ha iniciado este curso un programa pionero en el ámbito
educativo. Se trata de incorporar la INTEGRACIÓN SENSORIAL al aula en la
etapa de educación infantil y primaria .
Es el primer centro educativo que España que va a contar con un aula de integración sensorial y una terapeuta ocupacional ,contrata
por el centro, y especializada en integración sensorial encargada de
llevar a cabo el programa las actividades. La presencia de una terapeuta
ocupacional en un centro educativo es habitual en otros países como
Canadá , pero en España esta va a ser la primera experiencia.
La integración sensorial es un nueva
técnica de estimulación temprana busca a través de una serie de
actividades que tiene que ver con el movimiento y el juego, lograr un
adecuado desarrollo neurológico en el niño que le permitirá afrontar
con más garantías los retos de su aprendizaje futuro . La moderna
neurociencia ha demostrado que el cerebro se organiza a través del
movimiento y la estimulación. Una buena organización cerebral es clava
para el éxito los aprendizajes que el niño deberá realizar en su
itinerario escolar .
Nuestro proyecto tiene dos facetas:
Una
faceta preventiva para todos los alumnos de educación infantil. Los
niños diariamente realizan lo que se denomina “circuitos motrices” .
- Una faceta terapéutica con aquellos alumnos que presenten dificultades en su proceso de maduración y que se realiza por partir de la terapeuta ocupaciones en el aula de integración sensorial.
Este proyecto ha sido posible por el decidido apoyo que la
Provincia Marista de Compostela está dando a la innovación educativo en
los centros de dicha provincia, siendo el Colegio de Palencia el
centro-piloto para el desarrollo de este programa. Además el aula de
integración ha contado con la colaboración de la "Obra Social de La Caixa".
